第375章 被践踏的初心

何常胜正在办公室里焦躁地来回踱步。

他已得知京都纪委调查组已经掌握了不少证据,心中隐隐不安。

他拿起手机,想要联系一些人,可手指停在拨号键上,犹豫再三,终究还是没有拨出去。

他知道,自己的那些所谓“关系”,在这次雷霆调查面前,恐怕都自身难保……

何常胜越想越心惊。

额头上早已布满了汗珠,他知道自己这次恐怕在劫难逃。

但在官场打滚多年的他,终究不甘心就这样坐以待毙。

他疯狂地在脑海里思索着退路,试图找出一丝能够逃脱制裁的机会。

与此同时,在学校里,那些曾参与过利益交易的老师和家长们也察觉到了异样。

往日的平静被一种无形的紧张氛围所取代,老师们在课堂上心不在焉,家长们则聚在一起窃窃私语,互相打探消息。

邹雨晴就是其中最为慌乱的一个,她不仅参与了给学生补课收取高额费用的事情,还曾帮一些家长在班干部竞选和奖项评选中暗箱操作。

她害怕自己的这些丑事被曝光,整天坐立不安。

她被陈来撤去了班主任职位,取消了今年的评优资格。

只剩下每周的十节语文课。

可上课时她常对着窗外发呆,被学生提问时也是答非所问。

而那些曾经仗着父母权势霸凌同学的学生,此刻也没了往日的嚣张气焰。

赵宇被停学后,整天把自己关在房间里,不敢面对外面的世界,他知道自己对管越所做的一切,以及父母在背后的推波助澜,都将成为他们一家无法逃脱的罪责。

何嘉裕本是众星捧月的存在,最近却明显感觉到平时那些自诩是他“好友”的同学在躲避着他。

人性是现实的。

不管是成人还是小孩,都有趋利避害的本能。

对此,何嘉裕只是嘲讽性地笑了笑,他从不觉得自己会和他们有长久的往来,却也没想到这样一天可以来得这么早。

……

程瑾瑜让陈果桐同志各部门负责人或代表到办公厅六楼开会。

距离上次开大型会议已是三个月前的事,当时要联结各部门清除青岩村里周围区域的恶势力,参与人员极多。

如今这场毫无征兆的会议,却已让所有进场的人意识到接下来的风暴会牵扯出许多人。

他们已经听说何常胜昨晚刚到家门口就被纪委的人带走。

现在整个会议厅里的寂静得充满惊涛骇浪与恐惧不安。

随着洛市经济越来越好,对公职人员的福利也越来越好,为了方便公职人员上下班,在办公厅20公里范围内规划了一块交通便捷的小区——锦绣园,以经济适用房的形式优惠卖给公职人员。

一开始的出发点是好的,就是想减轻公职人员的经济压力,毕竟以当下的物价,再结合他们的工资要在洛市买一套房子很难。

政府体谅他们的难处,希望他们能全心全意地工作,爱惜自己的羽毛,不轻易为钱行差踏错。

锦绣园东区是进山,住的都是河洛的高层领导,因此南区的高层建筑楼成了所有公职人员的香饽饽,毕竟能和领导住得近,出门买个菜或者在北区逛下公园说不定还能碰上领导刷一下存在感。

因此南区的高层楼也就住满了在各机关部门工作的公职人员。

锦绣园对面隔一条公路就是河洛第二初级中学。

以第二初级中学为中心,新增了附属幼儿园,及第二附属小学也就是这件事的源头学校二小。

这样很大程度地满足了各公务员在接送孩子上下学的困难,却万万没想到本来只为他们带来便利的初衷渐渐变了味。

他们的孩子挤压了了同个学区孩子的优秀名额,只为了上河洛的名校高中,暗箱操作,篡改总分。

当一个有了“便利”,就有无数个“便利”,公职人员的子女成为了特权的存在,有些闻到“臭狗屎”香的富商也想尽办法把自己的子女转进来,只为了给自己增加更多的便利,这样导致部分同样在学区范围内的学生无学位可上,不得不加重经济负担转去私立学校。

而这片学区,更成了豪车的展示场。

每天上下学时段,校门口的道路被各类豪华轿车堵得水泄不通,宾利、法拉利、兰博基尼等顶级豪车扎堆停放,引擎的轰鸣声与家长们的交谈声交织在一起。

那些坐在豪车里的孩子,衣着光鲜,佩戴着名贵的手表和饰品,从车上下来时满脸的骄矜。

与之形成鲜明对比的,是那些骑着自行车、或是由家长步行接送的普通孩子,他们眼神中满是无奈与失落,小心翼翼地穿梭在豪车的缝隙之间。

学校里,本应是充满朗朗书声的纯净之地,却被这种特权氛围所污染。

公职人员和富商的子女仗着背后的关系,在学校里肆意妄为。

他们在课堂上公然交头接耳、不尊重老师,课后更是拉帮结派,排挤那些没有背景的同学。

教师有的敢怒不敢言,有的视而不见,有的逢迎讨好。

面对这些特殊学生的违规行为,他们选择了睁一只眼闭一只眼。

评优评先、班干部选举等活动也不再公平公正,全被这些特权孩子及其家长操控。

真正品学兼优的孩子因为没有“关系”,只能被埋没在角落里。

桩桩件件,触目惊心,令人怒不可遏。

程瑾瑜沉着脸,与平时那冷峻看不出情绪不一样,而是让人一看就知道他正在狂怒中,只是修养让他控制着情绪不至于失态爆发。

他坐到主席台上,冷峻地扫视全场后才开始直奔今天会议主题。

“今天开这场会议,只有一个主题,教育。”

意料中的主题,台下的人都正襟危坐,谁都不敢再抱有侥幸心理。

“教育是什么?是《礼记》中&39;建国君民,教学为先&39;的千年古训,是苏格拉底洞穴寓言里那束刺破黑暗的光,是但丁《神曲》中指引灵魂的北斗星。而现在,你们把这盏照亮民族未来的灯,浇上了权力的灯油,泼上了金钱的污水。”